市教育体育局认真落实《青岛市教育局家庭教育指导行动计划（2019-2021年）》，以学校为主导、以家庭为主体、以社区为补充，聚焦“养正成贤”家教品牌建设，不断拓展家庭教育内容、创新家庭教育方法，积极打造更紧密的“家校社”一体化育人体系，全面提升了我市家庭教育水平。

　　一、加强阵地建设构建“三位一体”家庭教育网络

　　秉承“做智慧父母、培养优秀人才”的宗旨，立足实际，倡导科学家教，着力构建“家庭、学校、社会”三位一体家庭教育网络。我市获评“全国规范化家长学校实践活动实验区”，1所学校获评山东省优秀家长学校，38所学校、幼儿园获评青岛市优秀家庭教育服务站、青岛市家庭教育示范中小学幼儿园。不断拓展家庭教育内容、创新家庭教育方法，2021年评选出50个“养正成贤”市级优秀家长委员会，500名“养正成贤”教子有法好家长，300个“养正成贤”亲子融洽好家庭。

　　二、做好常态化工作深化家庭教育建设

　　积极深入开展“家长大课堂”“‘三长’见面”“优秀家长进课堂”“万名教师访万家”等家、校、社共育活动。举行“家长面对面”17场，“家长大课堂”248场，讲师团举办各种公益性的讲座138场，累计参加家长达20多万人次。其中3月、6月、9月、12月在全市范围内集中开展了以“迎接新学期”“‘精致化管理任务清单’讨论学习”“‘双减’政策解读”“《中华人民共和国家庭教育促进法》学习宣传”为主题的“三长”见面活动。参加“三长”见面活动的家长数达13100余人。2021年5月18日，在中云振华教育总校（集团）泰州路校区举行了“山东省家庭教育志愿服务总队公益大讲堂青岛市巡讲暨青岛市乡村家庭教育质量提升支持行动”的启动仪式，为进一步完善我市覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，实现家庭教育指导服务从基本普及走向优质均衡，高质量健全家校社协同育人机制揭开了新篇章。

　　三、构建“1234”工作体系开拓家庭教育新局面

　　1.聚焦一个品牌，明确家庭教育主渠道

　　聚焦始于“养”、立于“正”、达于“成”、至于“贤”的“养正成贤”家教品牌建设，落实“两主四项六渠”工作法，即：突出“以学校为主导、以家庭为主体”，明确“目标导向、问题导向、需求导向、效益导向”，狠抓“家长学校、家长委员会、讲师团、三进活动、人人参与、网络课堂”六渠。

　　2.创新两个机制，激发家庭教育内驱力

　　创新组织体系，形成合作型管理机制，积极创设条件让家长们走进学校、走近教育，切实促进家校合作的实效性；创新家校互动，构建开放型工作机制，开展联席会议“我来谈”，驻校办公“我来看”，家长义工“我来做”，参与各项活动的家长达20000余人次。

　　3.实施“三进共融”，构建家庭教育新格局

　　教师进家庭，常态化开展“万名教师访万家”家访活动，根据疫情形势，灵活采取入户访、电话访等线上线下双结合的方式将科学的育子方法送到千家万户，全程跟进、全方位指导；家庭教育进社区，依托家庭教育服务站，以“育子经验、心理健康、读书指导、社会实践”为主要内容，组织青少年参加社会公益活动200余次；家教指导进村镇，邀请56名教育名家宣讲政策、指导家庭教育，受教人数达8000余人次。

　　4.夯实“四项举措”，筑牢家庭教育主阵地

　　打造家庭教育指导队伍，增强学校师资建设的专业化，由36位家庭教育名师组成“家庭教育专家团”，举办各种公益性讲座150多场，接受培训的家长达10多万人次；构建教学课堂模式，实现家长学校教学的规范化，创新实践“三步五环节”案例教学模式，截至目前，参与家长学校公开课、优质课比赛、一师一优课评选等活动的教师16人，优秀课例20多节，在青岛市级以上获奖5人，2节家庭教育优质课荣获山东省家庭教育优质课一等奖；深化家长学校课程建设，确保家庭教育指导的科学化，26所学校开发了家长课程；完善评价机制，推进家长学校工作的标准化。为家长评定“职称”，颁发“合格家长”“优秀家长”“智慧家长”等级证书，全面提升家长学校教育品质。