特禀培养重实效，精研共进促提升
为全面落实“双减”政策，进一步提高我市初中教师培养特殊禀赋学生的能力与水平，加强我市教练员种子教师建设力量，10月26日，市教育和体育局教学研究中心在南京路中学组织开展了特禀学生培养教研活动，推进特禀学生助教老师培训工作。高中教学研究室、初中教学研究室数学、物理、化学教研员及市直初中学校相关学科助教老师参加活动。
教学研究中心要求各学校高度重视初中段特禀学生培养工作，按照计划定期开展多种形式的交流研讨活动，相互学习，共同提高，把特禀学生培养这件好事扎实做好。南京路中学迟文清主任对初中段特禀学生培养工作做了经验交流，刘明伟、位冠铮、杨晓彤三位教练员老师分别对数学、物理、化学三门学科素养提升课程进行了详细解读，并对市直相关学科助教老师进行了培训，对助教老师提出的问题进行了面对面解答，初中、高中三科教研员从不同角度提出了理论与实践相结合的建议，为我市下阶段更好地做特禀学生培养工作提供了新思路、新想法。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。特禀学生培养工作，保证了学生在全面发展、学有所余的同时，保持对竞赛类学科的良好兴趣，进一步打破了学生能力提升的“天花板”，锻炼了学生的学科思维能力、建模能力。全市初中学校将积极为特禀学生培养营造良好的环境和氛围，在综合全面培养学生的基础上，将拔尖创新人才的早期培养纳入课程构建来，精准推进各项工作，促进我市教育教学质量稳步提升。
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