近日，市教体局召开全市初高中教学工作会议。会议的主要任务是学习贯彻青岛市普通高中课程与教学工作会议精神，研究部署我市新高考背景下课程与教学变革工作。会议提出三点要求：

一、正确看待我市初中和高中的教学质量。近几年，在青岛市初中学业水平考试、全国普通高校招生考试中均取得优异成绩。但存在学科之间、学校之间发展不平衡的问题，高中尖子生培养、自主招生、综合素质评价招生做的不够的问题，在肯定成绩的同时，要求各单位正视问题和不足，牢固树立质量意识，坚持教书育人，努力提高成绩。

二、要在改革的背景下，做好初中和高中的教学工作。一是要体现学生全面而有个性发展的理念。在小学、初中到高中起始阶段，要引导学生各学科全面发展，尽最大可能避免偏科，把自己的特长学科选准，也为大学阶段学习打好基础。二是在办学模式上要推广以学区制为特征的七年贯通培养。要将更多的初中学校与高中学校结成贯通培养的联合体，在全市建立三个初高中联合办学、贯通培养、对口升学大学区，区内师资共享、优质教学资源共享、课程改革共同实施、招生考试同步进行。三是在教学模式上要推广分层走班教学。要按照同质化教学的要求，坚持因材施教，尽可能解决有的学生吃不饱、有的吃不了的矛盾，进一步提高课堂教学效率。四是在高考突破上要注重补齐短板。要积极探索新的方式方法，加大竞赛辅导力度，为孩子们多谋几条出路。五是在课程设置上要更符合孩子成长规律。教学要讲效率，反对加班加点，保证学生的睡眠时间，保证学生的运动时间，保证学生的吃饭时间，让孩子们健康成长。

三、要为教学创造良好的环境。一是突出教学的中心地位。积极完善制定《办学质量考核评价办法》，突出教学的核心地位，更加重视质量的核心导向作用。二要加强教师培养。通过组织全市性活动，促进年轻教师加快成长，尽早成为骨干。三是改善教学条件。优先保障教学经费需要，进一步压缩会议和文件数量，尽可能减少对学校正常工作的冲击和干扰。四是加强学校管理。管理出生产力，通过科学、严格、有序的管理，提高教学成绩。五是争取社会和家长的支持。倡导开门办教育，如高中争取了一些社会赞助，设立了对优秀教师的奖励，调动了教师们的积极性。部分镇办举办足球赛、评选阳光少年和美丽教师，拉赞助设立教学质量奖励，效果和反响都很好。

教体局党委成员、科室负责人，初中、高中教研员，初、高中校长、中层干部、教师代表以及有关单位负责人参加会议。